分类目录归档:生活日常

2020 年江苏高考作文

根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;除诗歌外,文体自选。

同声相应,同气相求。人们总是关注自己喜爱的人和事,久而久之,就会被同类信息所环绕、所塑造。智能互联网时代,这种环绕更加紧密,这种塑造更加可感。你未来的样子,也许就开始于当下一次从心所欲的浏览,一串惺惺相惜的点赞,一回情不自禁的分享,一场突如其来的感动。

酒馆战棋,运气游戏

最近没有打天梯,沉迷于酒馆战棋,炉石也成为了战棋启动器。

已经是一个有惯性操作的游戏了,常规英雄的节奏都是,买怪、升本,买、买、升本买,买买,升买,然后可以顺利的在就费达到四本,算是真真的开是游戏。然而在这之前,如果几回合买不到高质量的怪被连续掉血,速八的几率都很大,但是通过五本和六本的怪补强战力,也可以吃到烂分。

虽然选怪,刷新都是可控的操作,然而每次刷出来的怪都有很大的随机性,被鲍勃制裁了,只能滚出酒馆了。另一方面战斗的时候也是随机的,我有过运气超好的时候,比如大螺丝技能秒掉对面机械阵容的两学徒,伐木机掉落卡德后配合瑞文加超展开。

但终究是个运气游戏,享受游戏带来的随机性。但是看直播的时候,会长冲13000分,被弹幕调侃分高都是靠时间打上去的,但是会长说分数的确是要靠时间打,然而也要看技术,因为你打10个小时,别人也打10个小时,你在努力的时候,别人也在努力,这个时候也就体现出技术的差距了。

炉石传说500胜金头进度

炉石传说大概在大二下学期入坑,大三刚开学战歌指挥官就被削了。
一开始没看攻略,也不看直播,纯属自己寻找卡牌游戏的乐趣(瞎玩),也没有氪金的需求,自然卡牌也很少。
后来氪了一点,加上日积月累,也有了很多卡牌之后,可以抄一些主流卡组,学学主播的玩法。
玩了这么久,遗憾没空抽出精力冲上传说,最高打到三级满星。
但是每天做任务,竟也刷出了八个金色头像,目前还差牧师的。

2017-03-08 术士

2017-05-20 猎人

2017-10-01 萨满

2018-02-11 德鲁伊

2018-09-24 法师

2018-10-04 战士

2018-10-13 盗贼

2018-11-4 骑士

2020-03-06

最后一个职业,牧师也500胜了,然而现在1000胜都出了。

鼠年春节

2020年庚子鼠年,有着一个不寻常的开端 ,一场新型冠状病毒肺炎的疫情在全国蔓延开来 。

最早在2019年12月31日,关注到了一条solidot,武汉发现不明原因肺炎

央视报道,“武汉市卫生健康委员会医政医管处发布《关于做好不明原因肺炎救治工作的紧急通知》。通知称,武汉市部分医疗机构陆续出现不明原因肺炎病人。通知要求各医疗机构要及时追踪统计救治情况,并按要求及时上报。目前,国家卫健委专家组已抵达武汉,正展开相关检测核实工作。”网络传言不明原因肺炎是 SARS(或称之为非典),官方表示尚未确认。2002 年爆发的 SARS 疫情造成了数百人死亡

随后的半个月里媒体报道不温不火。直到1月20日,钟南山院士表示病毒可能“人传人”,而后武汉宣布封城,瞬间意识到了事态的严重性。居然能在有生之年见到 “封城”这种事情。直至今天2月1日,这一个月的发展简直是魔幻现实主义,平日里关心不到的事情,都被这一面镜子映照了出来。

最初这是一场医生和病人与疾病斗争的治疗故事,也是一场欺上瞒下意在维稳的官场斗法。随后是在重大突发事件下,各省眼界和执行力的展现。由于新型病毒的超强传染性,突然全国人民足不出户,意外的假期延长了,行动限制了,网络暴力了,谣言起飞了。令人心碎的是高财政税收的政府居然如此无能低效,稳住军心的关键人物居然是高龄老人。团结生产出的物资却有些被截胡,拿什么才能保护奋斗在一线的宝贵的医疗人员,还要多久在能战胜这场感觉上已是旷日持久的疫情。

2019年终总结

2019年即将过去,2020年是步入全面小康的一年。

回顾了饭否的日记,总结起来这2019这一年的经历大致是这样的。2019年1月5日,郭哥英语考试结束后,开始工艺,向DJN师兄请教EBL经验,往返苏州尝试电子束蒸镀的参数,一直忙到小年才休息。2019年的寒假,仿真重掺杂镓砷微腔增强量子阱的设计,一直到到正月十二回所。

上半年主要在搭建中红外仪器,制作了第一批中红外器件,并尝试测试。然后忙着去给ZDH擦屁股,仿真JAP文章,还有补充实验。保证傻逼的文章被接受之后,终于在下半年顺利送走,去除了一个祸害。一直忙到暑假之前,又遇到了源表异常的现象。暑假放假回家两周,但也没闲着,写本子填单子之类。抽空看了TI相关文献并进行了总结。

下半年来了两位师弟,一位所里一位上科大联培。8月中旬回所后,进行了一次SNOM测量,然后开启了平板介质波导的理论推导,虽然非科班出身,理论磕磕绊绊,但是最终搞定了从经典电动力学开始的推导以及COMSOL仿真工作。在老师已有积累的基础上,对具有双曲色散的各向异性介质的仿真,但是此项工作后被搁置。

贯穿整年的还有一项,为他人服务的工作,这项工作与其初心相差较远。我原本以为这是一项打通传统微纳光学仿真与电学仿真的工作,最后只是为了应付硕士毕业的应急之作。 对于我这部分电学仿真的问题,请教过包括中电五十所的王老师。 印象最深的是一次上厕所,碰到大老板,也来询问暗电流的仿真是否正确,真是日了狗了。有了傻逼的前车之鉴,平日闲散的在毕业急迫之前竟都纷纷开始找大老板施压,真是恶心。

上半年还是师兄带着做实验,下半年则开始独自做实验,以及带着师弟做实验。在老师的带领下又开发了SNL实验室,工艺路线也变为了MLA+电子束蒸镀。感觉很忙,却又没有成果;感觉很累,却又挨批不够细致认真,都是偷懒怕事。反而是干活最少的最有文章,稍微通过了EBL考试,则获取夸赞表扬。下半年的工艺则变为尝试做了第一个异质结器件、做了TI打洞的实验、做了第一次太赫兹测试、更换近红外位移轴,尝试光电流mapping,还有很多细碎不了了之了。

这一年切身的体会到了,工作的成果和收获,并不和付出成正比。工业化的科研,仪器设备比人力重要的多,人力资源反而是相对廉价的,却又不可或缺。按照从知乎看来的说法,科研只应该有两类,原理性的创新实用性的改进。可是目前从事的大抵两边都搭不上。科研大方向的把握远比细节的追究重要的多,在这一点上不得不对于小老板批判一番,科研方向和技术路线的错误只会导致稳定的失败。没有任何头绪的进入一个新的狭窄领域,而且没有抱住大腿,只会迷失方向。况且国内科研环境和国外大相径庭,没有理论、没有设计、没有测试,最后竟然以微纳加工作为全村的希望,在一个没有固定资产设备的语境下,真是笑话。

今年寒假请了假早早回来,现在已经在家待了一周,但依旧是电话、消息不断。仿佛离了郭哥,组里完全没有靠谱的人能够把实验进行下去。心累了,寒假调整一下,对于时间的失控,全组延毕已经是稀松平常的事情了,却都无能为力,留给我的时间也不多了。

投篮练习

最近压力比较大,原来双十一准备买一个篮球,后来发现室友有一个闲置很久的篮球,我便借来用了,同时借来了打气筒。打足气后,能用。

上周一,也就是双十一当天,开始每天投篮约一小时。每次至少投进50球,已经连续一周了。现在大约30多分钟便可以投进60个罚篮。

996.ICU

什么是 996.ICU?工作 996,生病 ICU。

科研圈又何止007

奋斗拼搏这种话只能自己说,如果站在管理者说,就是剥削压榨。

虚度光阴还是适度休闲,却也没有人来定义,所以又摸了鱼。

唯结果论,则可能是很多徒劳。

从个人的角度,面对无限内卷的形势,不免被历史的车轮碾着前进。

但是小农社会再怎么靠自我发展,也无法进入资本主义。

如果实质还是便宜的劳力,你不干也有别人。

文章你不发,也有别人发。

不水文章就活不下去,但发出来的也仅仅只是paper而已。

那么面对逐步老龄化的社会,人工费也会上涨。

但是华为的34岁年限,搬砖的还是年轻人麻利。

尚且感觉自己还在学习,还在提升,并没有陷入完全重复的劳动。

似乎还能体会到思维的碰撞和思考的乐趣。

所以庆幸还能享受这一点单纯的乐趣。

不过没有钱是活不下去的。

乙亥猪年寒假

乙亥猪年的寒假从2019年1月29日至2月17日,共计20天。

回家休息仿真,期间购置了新的笔记本,京东美日亚,港行ThinkPad T480。

看完了《jojo的奇妙历险》目前已经播出的动画四部加正在连载的第五部动画,十分精彩,充满想象力和大胆独特的画风。

院线支持了《流浪地球》的票房,盗版看了其他春节档电影,没有一个能打的。以及补了前一年中国产影片的口碑之作。

初一至初五,亲戚各家拜年,加上表哥家正月十二有空聚餐完毕。表妹考研尚可。然而愈发发现大人们说的话,都是他们亲身经历后留下的思维钢印。

每个年龄段都有每个年龄段该面对的问题,没有什么是一直都会存在的困扰,也没有一招鲜吃遍天的技能。目前看来,有车有房有编有人是较为成功的一个标志。

高中同学小群聚餐两次,初中留德同学聚餐一次,大学舍友苏州聚餐一次。简单交流,互通有无,了解工作生活现状。然而大家都有各自的工作学习,并没人有切实的关心别人。

明天又要开始干活了。

《流浪地球》观后感


その一

昨天晚上和高中同学聚会,吃完晚饭后去看了流浪地球,算得上是二刷支持一下票房,依旧是热泪盈眶和感慨颇深。

高中的时候看了大刘的《三体》,如实说是在高三暑假的时候,开始尝试看了很多次,都没有看下去,遂丢在一边。等到了寒假,大概是2013年初,在手机上看完了三本,思维十分震撼,最后一路狂飙。

去年暑假就在影院里看到了《流浪地球》的宣传片,当时知道《三体》改编权也放出去了,便误以为是其电影。后来才发现不是,但也很期待,终于《流浪地球》在今年春节档如期上映。

大学之后,带着高中迷恋大刘科幻残留的热情,一口气又看了《球闪》《乡村教师》《中国2185》等。电影上映前,更是回顾了一下《流浪地球》的原著。看完电影后,发现剧情并不完全相同,或许这就是科幻小说和商业科幻电影的区别,电影是需要改编的,用镜头语言给我们讲一个好故事。


その二

原著冰冷黑暗,小说的结尾更是在寂静严寒的绝望中爆发了氦闪,而后戛然而止。电影约莫有了好莱坞式电影工业的影子,成熟完整的叙事,接连不断的冲突,最后推向高潮。虽然存在有待提升的地方,但是瑕不掩瑜,整体上差强人意,更重要的也是靠同行衬托。

电影的故事可以看作围绕行星发动机展开的一系列救援。救援在不断的失败、不断地进行新的救援,从济宁到上海,再到杭州,途径马尼拉,最后在苏拉威西把离子流集中在一个喷射口,试图引爆木星。

什么是希望?或许先要理解什么是绝望,鲁迅说过悲剧就是把美的东西毁灭给人看。黄金时代体验课、想去看看外面的世界、大批行星发动机毁坏、救援行动初期的接连失败、刚子没了、姥爷活活冻死、杭州地下城三十五万人没了、最后即使救活的行星发动机全功率输出依旧改变不了偏离的航线。或许这就是绝望。


その三

电影中最令我印象深刻的是“饱和式救援”这个设定。用大量的、甚至全人类的资源去救援,一个行星发动机安排了多个救援小队执行任务,只要其中一个完成便大功告成了。这与举国体制的一将功成万骨枯不同,这里没有“将”的出现,在大自然、甚至宇宙面前,人是渺小而微不足道的,只有流血牺牲的拼命救援,构建成人类命运的共同体。

在主角抵达前,已经有别的救援队提前抵达并完成了救援。虽然其他救援队的部分一笔带过的略写,但也可以同理的想象出他们所遭遇的困难,“饱和式救援”体现的是人性的光辉,是伟大的无私奉献和牺牲精神,感受到了浓厚的人文关怀。

而另一处体现出人文关怀的,就是在主角尝试点燃木星时并点火成功,看到了另外两处喷射出的火光。这个点子,并不是个人英雄主义的由一个人想到,而是早就由以色列科学家计算出,但面对几率为零的方案,三个行星发动机的救援队仍然不放弃,勇敢拼搏,不可不谓之,人类的赞歌是勇气的赞歌,人类的伟大是勇气的伟大!摒除了个人主义,充满了人文关怀,人类在面对人类整个族群的危难时,散发出人性的光芒。

“饱和式”的行为在生活中也并不罕见,我甚至体会到目前的科研就是一种“饱和式科研”。站在人类整体的角度上,这并不为过。但是作为单一的个体,却只能体会到其残酷。当下科研谁都并不缺idea,然而实验物理面对没有仪器设备的窘境,也无法发出高档次的文章。然而这里面牵扯到的利益关系,只能感受到无奈。

高考之后的五年

过去的五年

2013年6月10日,江苏高考全部科目结束后的第一天,那一天在干什么,我已经记得不甚清楚了。距今恰巧已经五年整,引来思绪万千,其间四年从本科毕业,而目前又将要完成在科大的一年学习。现在的状态仿佛是经历一年的Gap Year,因为尚未回所进行研究工作。

不过,这一年也是最后的集中系统学习的机会,作为电子工程出身,而将要从事一些偏物理的方向,需恶补了一些物理方面的知识。经过阅读和自学后,产生了一些不成熟的想法。

具体的物理

根据数学工具使用程度的不同,对于相同范围的研究,课本分为了:电磁学-电动力学、原子物理-量子力学……有的研究生课程直接命名为“高等XXX”。

抽象的物理,是一种理论,用一种数学表达一种思维方式。具体的物理则是将这些理论应用于具体问题的讨论。在看固体物理时,其中涉及了量子力学、热力学与统计力学、电磁学等,然而研究的具体对象是固体、晶体或者广义的凝聚态物质。没有具体学过各种抽象的理论课,能不能把固体物理看下去呢。但是没有办法,只能硬着头皮看下去,看到不懂的再去翻书罢。

一年的时间太短,一方面没有充足的时间把各种理论详细了解,只是翻翻目录做了个了解;另一方面,在具体的物理研究中,也只用到了部分抽象的物理,有的时候只看几个章节也无大碍。 然而这样十分痛苦,没有整体知识体系,寻章摘句似的,题目不会做,倒是熟稔了名词,没有一个合理的思维方式,经常会把握不住方向,不知道什么是重点需要思考的问题。

抽象的知识

高考作为本质上一种选拔性考试,考察的是具体的知识,现在看来考的哪些并不重要。目前从事的范围内也只有一些数学,以三角函数为主的相关公式,还会经常出现。具体的知识总会遗忘的,而且随着使用频率的下降飞速远离大脑。

如果按抽象程度来分,任何理工科的分支都是物理的,使用不同物理模型建立的。还记得大一时候学的电路课程,现在早已忘了具体的内容,但仍记得在信号波长与电路尺寸可比拟时,必须用分布参数模型。后续的课程中模电、射频电路中也反复提到。再后来在电磁场与电磁波中了解到,那是传输线模型,背后又有更深的物理图像。

曾在知乎上围观过众人对电工张的围剿,有的时候不能因为手里有锤子,就看什么都像钉子。具体的问题总需要具体的分析,抽象的知识有的时候不如具体的知识实用,但有的时候也要看清是不是钉子,或者说从具体的问题中正确的抽象出合适模型更为重要。抽象的知识形成了我们的思维方式,我不止想拥有一把锤子,甚至想拥有刀、枪、剑、戟,面对未知的问题可以用各种方法进行尝试。

细分的专业

高考的分数只是一部分,在填志愿的时候,省内的相对排名更为重要。上了大学之后,又越发觉得分数的绝对值没有意义,例如评奖学金时看的是同专业的年级排名。但这又会产生一种不好的想法,通过把别人比下去而获得自身的优势,而不是堂堂正正的提升自己。

拿着一个分数、一个排名,去选一个学校、一个专业,这又是另一个坑。有些专业已成时代的眼泪,有些正处于浪潮之巅,有些不过事机械重复劳动,有些晦涩难懂又脱离实际。专业之中又包含着行业的选择,必须考虑到家庭经济情况、自身发展规划等因素。人怕入错行,相同的智力在前进道路上的分别,会造成巨大的差异,这关乎一个人的事业。

可惜在高中之前对整个社会需求、行业发展都不了解,有的甚至大学四年之后还迷迷糊糊。 根据前述,对于抽象的知识和具体的物理而言,工科的教学忽略了很多细节,除了基本的通识理论课外,直接面对具体工程,希望培养出合格的工人。

但是如果往后希望从事深入的研究,我认为,在本科的时候选择数学、物理一类的基础学科并非不可。培养出足够的理论基础,只是物理抽象层次的不同,可以深入其他细分的专业。 可是以后做什么谁又能想到呢,或许真学了那些枯燥的理论课,又恨找不到工作,哈哈。纯物理专业的弊病就是除了学术,没有任何可以直接对应的行业。然而优秀的物理本科生,转而从事其他专业,仿佛就是猛虎下山,势不可挡。

实质的研究

科研,一词是否意味着高大上,随着接触到各种形式的科研后,产生了相反的想法。笑称“过柱子、推式子、烧炉子、养耗子”,科研其实是一个劳动密集型的资本行为。不再是个人单打独斗的故事,而是团队合作、严格等级划分、依靠着单位组织的资本力量,才能使科研进行下去。

接触过工程向的,设计电子产品,软硬件配套,产学研结合,其本质不过是压榨本科生的廉价劳动力罢了。目前做了一些理论性的推导仿真,又觉得不清楚原理,更像调参数、试错,以期找到一个效果最好的例子,离实用还差得很远。

现在看来本科的教育太水,理论不行、实践也不行,随便找个工作,入职后再慢慢继续学习罢。 有的时候前人的理论很全,但还没有实验证实,只一点一点搬砖验证。有的时候没有理论,但实际应用中很奏效,尝试各种解释暂没有定论。既没有理论、又不勤于动手,可能科研就进行不下去了。实质上还是理论和实践结合的一种劳动,而科研也只是普通的工作中的一种。

工作中该如何面对,“面试造火箭,入职拧螺丝”的尴尬呢。 有的时候更会发现,螺丝并不是不可替代的。自己所做的工作,别人也能做,即使我不去,也会有千千万万的人竞相前往。那份独特的自我感缺失,只是万千螺丝中的一颗,如果不珍惜,又会被轻易的替代掉了。

转变的观念

观念始终在转变,尝试站在不同角度思考问题。屁股决定脑袋,立场决定思维,还是不可避免。不想单纯的评判是非黑白,不想二分对立的讨论问题,尽量考虑到各个方面,然后做出一个选择,虽然有些选择互斥,但除此两者以外并非没有其他的办法。

以前觉得英语好烦,学什么英语,然而现在发现英语不好很耽误事。甚至认为将英语从高考中剔除可以获得解放,然而现在看来,优质的教育资源,甚至能够一碗水端平的公立教育都是稀缺。如果失去英语,可能就失去了一个世界。需要额外花费的教育不断的拉开学生的差距,分化的阶级可能有一天变得无法相互理解、对立相争。

声称某样东西没用,所包含的一种意思是,“没有找到合适的使用方法”,而并非“在任何环境下没有实用的价值”。当随着研究深入,在实践中使用的频繁起来,就会忽然脱口而出,“这东西真好用”。 生活不再是那么简单,需要考虑的事情逐渐变多,但还是希望简单生活,用简单的方法处理复杂的问题。待人处事变得重要,出门在外不再是一个人,人情世故变得不可避免,开始承认关系在人际交往发挥的作用,不再中二的认为无所不能,但又不希望自己变得世故起来。愿出走半生,归来仍是少年。

不知的未来

现阶段往后,估计约莫又是五年,不知未来如何。